Анжелика — пизда!

Детство

Дело было в конце девяностых. И мы не называли их лихими, это просто было наше детство, наша реальность.

Была у нас в очень прогрессивной школе училка по математике - молоденькая, хорошенькая - Анжелика.

Родители называли её «куколкой». И было в ней всё прекрасно — и внешность, и фигура, и лицо. Словом всё, кроме непосредственно педагогического таланта. Его не было совсем.

В школе она успешно реализовала свои амбиции — доминировать и властвовать, властвовать и доминировать. Неугодные ученики забивались в угол класса колами и тройками. Зато любимчикам она натягивала пятёрки по самый журнал. Уши двойных стандартов даже не пытались прятаться за деревьями.

Детей она больше оценивала по привлекательности, красоте одежды и послушанию, которое она понимала по-своему. Несколько парней она выкинула из школы «за неугодность». Ну потому, что они не могли и не хотели подчиняться.

Отрочество

Всё это пока бытовые мелочи, коими наполнена жизнь школы в любом городе. Но произошёл один показательный инцидент. Кто-то на задней парте лингафонного кабинета нацарапал крик своей юной души: «Анжелика — пизда!» Не буду утверждать, что орфография и пунктуация были именно такими. Возможно, автор хотел сказать и больше, но был ограничен в выразительных средствах.

Кроме того, лингафонный кабинет (оборудованный для синхронного прослушивания двух языков) был первый и единственный в городе. Поэтому преступление имело яркий имущественный характер.

Учителя не должны опускаться до чтения напартной живописи, что ниже их достоинства. Ошибка Анжелики была в том, что зачем-то она нашла эту надпись и прочитала.

Вторая её ошибка была ещё хуже. Она очертила в нашем классе круг подозреваемых учеников и отозвала их в сторонку. Я к своему позору попал в этот круг. Дальше мы все направились в кабинет к завучу, где нам устроили довольно неприятный допрос с пристрастием, глядя в глаза на каждого давили по очереди «ты написал». Не знаю, обучалась ли завуч технике ведения допроса, но ощущение оставалось довольно неприятное.

Мне было во-первых позорно оказаться в кругу подозреваемых, я всегда был выше такой хероты. А во-вторых мне казалась унизительной сама методика допроса. И это в лицее, в одной из лучших школ города.

В какой-то момент, стоя в этом кабинете, где время казалось застыло навечно, я начал жалеть, что не я нанес эту чертову надпись. Я чувствовал себя виноватым и в этой надписи, и одновременно за всех учеников, а также и за все другие прегрешения старшеклассников.

Виновного не нашли, надпись благополучно закрасили. Но инцидент благодаря тупости училки остался в моей памяти.

Юность

Вскоре Анжелика исправила свою карьерную ошибку. Она навсегда ушла из профессии учителя в торговлю, обретя там место, доход и комфорт.

Я не могу винить её за некомпетентность. Конец девяностых — тяжелое время, тогда выживали, а не занимались призванием.

Но будь у неё хоть немножечко больше ума, она бы причинила гораздо меньше страданий своей неуёмной дуростью.

Простить могу, оправдать — нет.

И этим постом я выражаю отношение к школе в целом: понять можно, оправдать нельзя.

1.