Мальчишка

09.02.2021

Иногда получается, что весь смысл бассейна — только в сауне после него. Жара сауны проникает в размягчённые мышцы легко. Приятно насытить тело жарой после прохлады воды.

Сиди тут погрейся! — заботливая мамаша привела за руку своего восьмилетку.

Часом ранее этот мальчик, зайдя в душевую, таращился на кабинки, не в силах ни включить воду сам, ни попросить о помощи. Просто стоял как истукан. Даже слова не мог выдавить. На вопросы мычал, пока заботливый дядя не включил ему напор. И это был не я.

Мамаша — одетая как пацанка, в смешных кукольных шлёпках — ворковала с тренером. Она впитывала его всего, но целью был не чужой мужчина, а впечатление о сыне — через глаза тренера. Она заставляла тренера выделять всё больше впечатлений, чтобы поток нектара был густым и насыщенным. Как в фастфуде: когда мы приходим не наесться, а получить вкусовое впечатление.

Мальчик сидел в сауне, повесив голову. Его собственная жизнь и судьба ему не принадлежали. Его движения и дыхание уже были спланированы большим существом наперед. Ему оставалась лишь роль послушного агнца.

Наконец, мать-пацанка напиталась тренером и сок перестал стекать, ах. Наркотик заботы, сжимая на горло как хищный волк, потребовал дальнейшего участия, оу...

Стеклянная дверь сауны раскрылась, и не глядя, короткая заботливая рука сказала: «Пойдём!»

«Иди в душ, мамочка будет здесь, там мужчины…» В этом месте истории наступил излом: мамочка вернула себе гендерный признак.

Обычно деления не существует в её сознании.

Помимо осознания своего пола, жаль, она не понимает. Что каждым своим действием, каждой своей опекой — закладывает бомбу с часовым механизмом. Которая разрушает состоятельную жизнь сына.

Правильный подход: выслушать, проинструктировать и пнуть под зад.

Ведь я сам рос под такой опекой. Знаю, о чём говорю.

Мне понадобились многие годы, чтобы наверстать упущенные в детстве часы отваги, мужества и синяков.

И не уверен, что окончательно удалось преуспеть в выходе из этих оков.

А вас: ровно в детстве воспитывали? Воспитаете своих детей как самих себя?

1.